Il livello b1 di inglese a cosa corrisponde

Certificare la conoscenza delle lingue straniere con un sistema valido e uguale per tutti è un’esigenza importante nel processo di costruzione di un’identità europea comune, soprattutto in ambito lavorativo, per le posizioni per cui è necessario dimostrare un certo livello di conoscenza.

A tale esigenza risponde il Quadro Comune di Riferimento Europeo o Common European Framework of Reference for Language (CEFR), uno strumento standard internazionale per descrivere le competenze professionali e accademiche, valido per tutte le lingue. Esistono sei livelli differenti che sono: A1- A2- B1- B2- C1- C2.

Ogni livello può essere suddiviso in sottolivelli per ripartire meglio la didattica e per distinguere chi ha appena iniziato il livello e chi lo sta per terminare. In base a questa suddivisione avremo quindi:

  • 1, A1.2
  • 1,A2.2
  • 1, B1.2
  • 1, B2.2
  • 1,C1.2
  • 1,C2.2

Questa suddivisione non deve però essere una scusa per le scuole di lingue per far pagare di più i corsi e creare un vero e proprio business.

Livelli di Inglese e certificati internazionali

Anche per l’Inglese valgono i livelli del CEFR, che vanno ad affiancarsi alle certificazioni della lingua Inglese rilasciate da importanti università come Cambridge o il Trinity College. I livelli del Quadro di Riferimento europeo non sostituiscono le certificazioni preesistenti: come spiega la guida della Scuola di Inglese scuoladilingueroma.it sul suo sito, i livelli di Inglese del CEFR vengono equiparati alle altre certificazioni già esistenti: ad esempio il certificato FCE rilasciato dall’Università di Cambridge equivale ad un livello B2.

Esistono molti test per scoprire il proprio livello di Inglese: si possono fare rapidamente online e in modo completamente gratuito!

Ma cosa serve per certificare un livello di Inglese? Quali sono le competenze richieste? Andando più nello specifico, conosciamo nel dettaglio i 6 livelli:

LIVELLO A1

In sintesi si tratta di un livello che serve per imparare la lingua da zero ed è il primo livello della lingua inglese. Questo livello attesta che la persona è in grado di presentarsi, esprimere concetti basilari e descrivere l’indispensabile. I test per ottenere la certificazione dell’A1, Cambridge Young Learners, sono indirizzati ad un pubblico compreso tra i 7 ed i 12 anni e comprendono due livelli: Starters e Movers.

LIVELLO A2

Con il livello A2 la persona è capace di esprimersi con più precisione riguardo ad argomenti che riguardano sé stesso. Sa descrivere in maniera semplice aspetti della sua vita e comunicare attività di routine; Le competenze linguistiche del livello A2 non permettono di approfondire relazioni, iniziare un percorso universitario o un lavoro in lingua inglese. Chi raggiunge questo livello sa esprimere bisogni immediati. L’esame per conseguire la certificazione dell’A2 è il KET.

LIVELLO B1

Nell’ambito lavorativo, il livello B1 consente di scrivere email e di leggere semplici informazioni su questioni note. Si ha una buona conoscenza della grammatica e si riesce ad intrattenere una conversazione con i nativi madrelingua; riesce ad esprimere e motivare opinioni personali, comprende punti chiave di argomenti familiari che possono interessare scuola, lavoro, tempo libero, etc. L’esame per conseguire la certificazione del livello B1 è il PET.

LIVELLO B2

Chi studia questo livello ha già una buona padronanza dell’inglese e comprende i punti chiave di un testo complesso; questo livello fornisce un’ottima conoscenza della sintassi e della grammatica e per questo motivo la persona si trova a suo agio sia a fronte di conversazioni banali, sia se l’oggetto principale del discorso sia più complicato. Solitamente il B2 è il livello minimo richiesto in Italia per il mondo del lavoro. L’esame per conseguire la certificazione del livello B2 è il First Certificate ( FCE)

LIVELLO C1

La persona che studia questo livello riesce ad esprimersi in maniera fluida e ad usare terminologie varie per ogni contesto in cui si trova. Il livello C1 permette di parlare e di mettersi alla prova con i madrelingua, toccando vari argomenti dai più reali a quelli più astratti. L’esame per conseguire la certificazione del livello C1 è l’Advance (CAE).

LIVELLO C2

La persona che prepara il C2 sa comunicare in maniera istintiva e spontanea; è in grado di cogliere ed utilizzare tutte le varie sfumature di significato. Il livello C2 possiede un’ottima pronuncia ed il suo linguaggio è flessibile.  L’esame per conseguire la certificazione del livello C2 è il Proficiency (PCE).

Il CEFR (Common European Framework of Reference for Languages, Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue) è il frutto di studi, effettuati tra il 1989 e il 1996 da esperti designati dal Consiglio d’Europa, inerenti alle linee guida riguardo l’apprendimento e l’insegnamento di una lingua straniera. Il fine ultimo è definire un metodo per accertare le conoscenze delle lingue Europee.
I sei livelli di riferimento in cui il CEFR si articola (A1, A2, B1, B2, C1 e C2) rappresentano i parametri di valutazione delle competenze linguistiche individuali.

Vediamoli più da vicino:

Il Quadro comune di riferimento europeo distingue tre ampie fasce di competenza (“Base”, “Autonomia” e “Padronanza”), ripartite a loro volta in due livelli, per un totale di sei complessivi, permettendo di descrivere quello che è il grado di conoscenza per ciascuno di essi nei diversi ambiti di preparazione: comprensione scritta (comprensione di elaborati scritti), comprensione orale (comprensione della lingua parlata), produzione scritta e produzione orale (abilità nella comunicazione scritta e orale).

A – Base

A1 – (Breakthrough)
Comprende e usa espressioni di uso quotidiano e frasi basilari tese a soddisfare bisogni di tipo concreto. Sa presentare se stesso/a e gli altri ed è in grado di fare domande e rispondere su particolari personali come dove abita, le persone che conosce e le cose che possiede. Interagisce in modo semplice, purché l’altra persona parli lentamente e chiaramente e sia disposta a collaborare.

A2 – (Waystage)
Comprende frasi ed espressioni usate frequentemente relative ad ambiti di immediata rilevanza (es. informazioni personali e familiari di base, fare la spesa, la geografia locale, l’occupazione). Comunica in attività semplici e di abitudine che richiedono un semplice scambio di informazioni su argomenti familiari e comuni. Sa descrivere in termini semplici aspetti della sua vita, dell’ambiente circostante; sa esprimere bisogni immediati.

B – Autonomia

B1 – (Threshold )
Comprende i punti chiave di argomenti familiari che riguardano la scuola, il tempo libero ecc. Sa muoversi con disinvoltura in situazioni che possono verificarsi mentre viaggia nel paese di cui parla la lingua. È in grado di produrre un testo semplice relativo ad argomenti che siano familiari o di interesse personale. È in grado di esprimere esperienze ed avvenimenti, sogni, speranze e ambizioni e di spiegare brevemente le ragioni delle sue opinioni e dei suoi progetti.

B2 – (Vantage)
Comprende le idee principali di testi complessi su argomenti sia concreti che astratti, comprese le discussioni tecniche sul suo campo di specializzazione. È in grado di interagire con una certa scioltezza e spontaneità che rendono possibile una interazione naturale con i parlanti nativi senza sforzo per l’interlocutore. Sa produrre un testo chiaro e dettagliato su un’ampia gamma di argomenti e spiegare un punto di vista su un argomento fornendo i pro e i contro delle varie opzioni.

C – Padronanza

C1 – (Effective Operational Proficiency)
Comprende un’ampia gamma di testi complessi e lunghi e ne sa riconoscere il significato implicito. Si esprime con scioltezza e naturalezza. Usa la lingua in modo flessibile ed efficace per scopi sociali, professionali ed accademici. Riesce a produrre testi chiari, ben costruiti, dettagliati su argomenti complessi, mostrando un sicuro controllo della struttura testuale, dei connettori e degli elementi di coesione.

C2 – (Mastery)
Comprende con facilità praticamente tutto ciò che sente e legge. Sa riassumere informazioni provenienti da diverse fonti sia parlate che scritte, ristrutturando gli argomenti in una presentazione coerente. Sa esprimersi spontaneamente, in modo molto scorrevole e preciso, individuando le più sottili sfumature di significato in situazioni complesse.

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Che livello è il B1 in inglese?

Il livello B1 è il terzo livello di inglese stabilito dal Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (QCER), un sistema per valutare la conoscenza linguistica a vari livelli stabilito dal Consiglio Europeo.

Quanto vale il B1 di inglese?

Prezzo raccomandato per: Candidati privati è di €124,50. Studenti e personale scolastico di scuole statali e paritarie €100* (tariffa condizionata alla presentazione delle iscrizioni da parte della scuola di riferimento)

Che differenza ce tra B1 e B2?

Qual è la differenza tra B1 e B2? Questa differenziazione all'interno del livello intermedio è cruciale. E, come puoi immaginarti, se ti stai chiedendo ancora se sia più alto il B1 o il B2, è il B2 ad essere superiore rispetto al B1.

Che livello è l'inglese scolastico?

Le Indicazioni Nazionali e le Linee Guida prevedono il raggiungimento del livello A1 per gli alunni di quinta primaria, del livello A2 per quelli di terza secondaria di primo grado, e del livello B2 per quelli dell'ultimo anno della scuola secondaria di secondo grado.